ВПР

Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это комплексный проект в области оценки качества образования, направленный на развитие единого образовательного пространства в Российской Федерации, мониторинг введения федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), формирование единых ориентиров в оценке результатов обучения, единых стандартизированных подходов к оцениванию образовательных достижений обучающихся.

Указанные цели достигаются за счет проведения ВПР в единое время по единым комплектам заданий, а также за счет использования единых для всей страны критериев оценивания.

Документы

• Постановление Правительства Российской Федерации от 30.04.2024 №556 «Об утверждении перечня мероприятий по оценке качества образования и Правил проведения мероприятий по оценке качества образования»
• Постановление Правительства Российской Федерации от 05.08.2013 № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»
• Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.05.2025 № 991 "Об утверждении состава участников, сроков и продолжительности проведения всероссийских проверочных работ в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также перечня учебных предметов, по которым проводятся всероссийские проверочные работы в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в 2025/2026 учебном году"
• Методические рекомендации - 2025/2026

Приказ МОН ДНР от 29.08.2024 № 1599 «О проведении ВПР в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования Донецкой Народной Республике в 2024/2025 учебном году»
Приказ МОН ДНР от 5 сентября 2024 № 1636 "О внесении изменений в приказ МОН ДНР от 29 августа 2024 № 1599"
Приказ МОН ДНР от 28 ноября 2024 № 10 "О проведении всероссийских проверочных работ в Донецкой Народной Республике в 2024/2025 учебном году"

• Методические рекомендации по подготовке и проведению всероссийских проверочных работ в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в 2025/2026 учебном году"

Рособрнадзор проинформировал, что ВПР будут проводиться в период с 20 апреля по 20 мая 2026 года в 4, 5, 6, 7, 8, 10 классах на бумажном носители или в компьютерном формате по образцам и описаниям контрольно-измерительных материалов 2026 года, которые представлены на сайте ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» (ФИОКО) и в нашем материале.

Особенности проведения Всероссийских проверочных работ (ВПР) в школах в 2025-2026 учебном году:

• График проведения ВПР в 2025-2026 учебном году утверждён приказом Рособрнадзора от 07.05.2025 г. № 991, согласно которому ВПР в школах будут проводиться в период с 20 апреля по 20 мая 2026 года в 4, 5, 6, 7, 8, 10 классах на бумажном носители или в компьютерном формате. В 9 и 11 классах ВПР проводиться не будут.

• В этом учебном году ВПР являются обязательными для школ и учреждений СПО и включаются в расписание. Один обучающийся в течение учебного года принимает участие только в одном из оценочных мероприятий: например, если ученик участвовал в национальных сопоставительных исследованиях, то он ВПР не пишет.

• Появятся новые предметы: литературное чтение в 4 классе, литература в 5-8 и 10 классах, информатика в 7 и 8 классах, биология в 10 классе. В ВПР возвращаются иностранные языки для всех параллелей, но без элемента «Говорение». Для некоторых предметов изменяется продолжительность проведения ВПР. Так, в 4 классах все ВПР будут проводиться в течение одного урока, русский язык во всех параллелях, кроме 10 класса, также будет проводиться за один урок.

• Загрузка результатов ВПР будет осуществляться школами с помощью специальной программы «Адаптер», в личных кабинетах появится раздел «Паспорт образовательной организации».

• Муниципальные органы управления образованием по своей инициативе не вправе проводить оценочные процедуры, а региональные – только по согласованию с Рособрнадзором.

Напомним, что результаты ВПР являются основным ориентиром для школ: они используются в качестве текущей и промежуточной аттестации учеников; на основе их анализа проводится работа по ликвидации образовательных дефицитов учащихся и учителей, а также по повышению качества образования. По результатам ВПР не проводится рейтингование школ и учителей, поэтому подготовка обучающихся к ВПР должна проводиться так же, как и подготовка к обычной контрольной работе: изучение материала, упражнения на закрепление, повторение перед контрольной.

Как школьнику подготовиться к ВПР

Родители не должны передавать ребенку свои волнения и страхи за результат проверочных работ, поскольку ВПР — это те же контрольные работы, которые ученики и прежде выполняли в конце учебного года. Важно в этот период проследить, чтобы школьник соблюдал правильный режим дня. Здоровый сон, обязательные прогулки на свежем воздухе, полноценное питание помогут ученику физически и психологически подготовиться к проведению аттестации. А  главная задача родителей — убедить ребенка, что если не запускать учебу на протяжении всего учебного года, то не будет проблем с подготовкой к ВПР.

Образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР - 2026 г.

Как успешно справиться с ВПР?

Посоветуйте детям во время проверочной работы обратить внимание на следующее:

1. Перед началом выполнения работы необходимо пробежать глазами весь материал, чтобы увидеть, какого типа задания в нем содержатся. Это поможет настроиться на работу.
2. Затем внимательно просмотреть весь текст каждого задания, чтобы понять его смысл (характерная ошибка во время проверочных работ — не дочитав до конца, по первым словам учащиеся уже предполагают ответ и торопятся его вписать).
3. Рекомендуется начинать с более легких заданий, чтобы не тратить на них время. Если не знаешь ответа на вопрос или не уверен, пропусти его и отметь, чтобы потом к нему вернуться.